Sara compleix el seu primer any de secundària. Cada dia, quan la Sara camina pel passadís de l’escola entre les classes de mig matí, hi ha un grup de noies que es burlen, l’empenyen o els llencen els llibres dels braços.

Es pregunta diàriament què va fer per merèixer la seva mesqueria. Ni tan sols coneix aquestes noies ja que provenien d’una escola primària diferent de la seva. Cada vespre, s’estira al llit i plora només pensant en haver de trobar-se amb aquestes noies al passadís l’endemà.

Jeremy solia ser bon amic de Bill fins que Bill va començar a cridar noms a Jeremy. Al principi, va començar com el que semblava ser Bill intentant riure dels altres nois del seu equip de futbol. Es burlaria de Jeremy per riure dels altres nois. Ha continuat amb el comportament durant setmanes, però ha empitjorat i ara Bill diu que Jeremy fa mal a la seva pràctica futbolística cada dia. Jeremy està pensant en deixar el futbol perquè la situació s’ha tornat tan dolenta.

Renee va néixer amb un defecte congènit. El seu braç està mal format i només té tres dits a una mà. Cursa el primer any de primària. Hi ha un nen petit a la seva classe que es burla del seu braç i imita els moviments del braç i l’efecte del braç escurçat sempre que estiguin junts i un professor no estigui mirant. Renee plora a casa després de l’escola dient que ja no vol anar a l’escola. Els seus pares estan desconcertats ja que fa anys que demana anar a l’escola. Ara que té l’edat necessària per inscriure’s a primària, ja no vol assistir-hi després de només un mes d’escola. Els seus pares no tenen ni idea de què li provoca molèsties i no volen anar a l’escola.

Aquests són només tres exemples d’assetjament escolar. L’assetjament pot variar molt pel que fa al comportament i al context. Els pares han de conèixer la diferència entre els nens i nenes i el bullying.

Taula de continguts

1. Assetjament definit
2. Intervenció
3. L’assetjament pot tenir efectes greus
4. Signes d'intimidació
5. Com ajudar els vostres fills
6. Sigueu aquí per al vostre fill
7. Pensaments finals
8. Més articles sobre l'assetjament infantil

Assetjament definit

L’assetjament comporta un comportament reiterat que perjudica un altre nen. Per exemple, les noies que recullen contínuament Sara al passadís la intimiden tirant els seus llibres, empenyent-la i empenyent-la cada dia.

L’assetjament no sempre és físic. Per exemple, en la situació de Jeremy, el seu company d’equip Bill l’assetja dient-li noms repetidament.

StopBullying.gov és un lloc web sobre l'assetjament que està allotjat pel govern dels Estats Units. Aquest lloc web proporciona una definició clara de l’assetjament escolar com és la següent:^[1]

L’assetjament és un comportament agressiu i no desitjat entre nens en edat escolar que implica un desequilibri de poder real o percebut. El comportament es repeteix o pot repetir-se al llarg del temps. Tant els nens que són assetjats com els que intimiden altres persones poden tenir problemes greus i duradors. Per tal de ser considerat assetjament escolar, el comportament ha de ser agressiu i incloure [un desequilibri de poder i repetició].

Un desequilibri de poder: els nens que intimiden utilitzen el seu poder, com ara la força física, l’accés a informació vergonyosa o la popularitat, per controlar o perjudicar els altres. Els desequilibris de poder poden canviar al llarg del temps i en situacions diferents, fins i tot si impliquen les mateixes persones.

Repetició: les conductes d'assetjament ocorren més d'una vegada o tenen el potencial de succeir-ne més d'una vegada. L’assetjament inclou accions com ara amenaces, difondre rumors, atacar algú físicament o verbalment i excloure algú d’un grup a propòsit.

L’assetjament escolar és un comportament agressiu, mitjà i / o no desitjat que succeeix repetidament a un nen.

Intervenció

L’assetjament escolar, especialment per als nens, requereix una intervenció immediata. Si de sobte el vostre fill decideix que ja no vol anar a l’escola o que vol deixar una activitat, hauria de tenir lloc una discussió. Seieu amb el vostre fill i pregunteu-li què passa a la seva vida.

Tingueu compassió, comprensió i cura en les vostres paraules i to de veu perquè el vostre fill us pugui obrir. Mai se sap si són víctimes de bullying a menys que s’obrin a vosaltres i comparteixin el que està passant a la seva vida.

Alguns nens no comparteixen immediatament perquè els fa vergonya l’assetjament. D’altres no ho diuen als seus pares perquè tenen por de l’assetjador. Els preocupa que si ho expliquen, la ira de l’assetjador empitjori. Això també hauria de ser una preocupació per als pares.

Qualsevol intervenció ha de ser efectiva per eliminar l’amenaça de l’assetjador. Si denunciar la situació empitjora el comportament de l’assetjat, la intervenció ha fracassat.

Parleu amb el lideratge escolar

Els pares haurien de parlar amb el lideratge de l’escola, com ara el professor, el conseller o el director, quan es produeixi una situació d’assetjament escolar. Si l’assetjament es produeix a l’escola, s’hauria de donar a conèixer al personal perquè hi puguin intervenir.

La majoria d’escoles disposen de polítiques i protocols per manejar els assetjadors. Aquestes coses poden incloure la separació dels estudiants perquè no interaccionin més.

Per exemple, amb la situació de Renee, el noi que es burla del seu braç es pot allunyar de la taula de l'escola que comparteixen actualment. El traslladarien a un altre costat de l’aula perquè no pogués comunicar-se ni burlar-se de Renee fàcilment.

Aleshores, el conseller parlaria amb el noi sobre com les seves accions són perjudicials i per què no s’hauria de burlar de ningú. És possible que el professor i el director hagin d’implementar conseqüències, com l’allunyament de la classe o la suspensió, que es posin de manifest a l’alumne i als seus pares si continua el seu comportament.

En molts casos, eliminar l’oportunitat d’interacció dels estudiants és la millor manera d’aturar l’assetjament escolar. Si l’assetjador no té l’oportunitat d’interactuar o comunicar-se amb la víctima, el seu comportament intimidatori s’atura. Aquesta és la raó per la qual, en molts casos d’assetjament escolar, els pares han d’implicar els membres del personal de l’escola (si passa a l’escola).

Els pares no poden controlar on seuen els estudiants a l’aula. Tanmateix, l’escola pot canviar on els estudiants seuen a l’aula. Els pares han de parlar amb l’escola sobre l’assetjament per assegurar-se que es facin les intervencions adequades, inclosa la separació de l’assetjament de la seva víctima.Publicitat

Els pares

Els pares defensen els seus fills. Si els pares no es planten per protegir el seu fill, qui ho farà? Quan un nen revela una situació d'intimidació, els pares han de prendre's seriosament la informació.

Malauradament, molts pares d’assetjadors no volen admetre que el seu fill sigui un assetjador. Pot semblar que han fracassat com a pares. Quan un nen és assetjat, aquest pare o la mare pot contactar amb el pare per tal que es posposi la intervenció. Els pares de l’assetjador poden afirmar que és culpa de l’altre fill o poden insistir que el seu fill és innocent.

Per això, si és possible, s’hauria d’intervenir a l’escola. Els pares han de defensar la protecció dels seus fills, ja que l’assetjament escolar pot deixar cicatrius mentals i emocionals. Com més aviat puguin acabar amb l’assetjament, millor serà.

L’assetjament pot tenir efectes greus

Les víctimes de bullying poden desenvolupar depressió i ansietat. L'assetjament permanent pot afectar a llarg termini mental i emocionalment un nen. El Centre de Recursos per a la Prevenció del Suïcidi cita investigacions que demostren que tant els assetjadors com les seves víctimes tenen un major risc de suïcidi.^[2]En els darrers anys, el suïcidi ha anat augmentant entre adolescents i preadolescents. L’assetjament, inclòs el ciberassetjament, és una de les causes principals de l’augment del suïcidi entre els nostres joves.

Tots els pares haurien de considerar els efectes greus —i de vegades fins i tot mortals— de l’assetjament escolar. Si un nen es presenta per revelar una situació d’assetjament escolar que afecta a ells o a algú, hauran d’intervenir els pares i els adults. Les escoles s’han creat per gestionar aquestes situacions, amb polítiques i protocols establerts. Les conseqüències de l’assetjament poden ser força greus, motiu pel qual la majoria d’escoles han pres mesures per instaurar polítiques d’assetjament escolar.

Signes d'intimidació

No tots els nens es presentaran a dir als seus pares que estan sent assetjats. Els pares han de ser conscients dels canvis de comportament del seu fill, com ara depressió, ansietat, tristesa, pèrdua d’interès per les activitats o l’escola, problemes per dormir, no menjar, irritabilitat i estat d’ànim. Si el vostre fill presenta algun d’aquests comportaments durant un període de dues setmanes o més, és hora de parlar amb el nen del que està passant a la seva vida.

Un pare o mare que sospita que es pot intimidar pot parlar amb el seu fill sobre l'assetjament en general. El pare o la mare poden explicar com pot ser l’assetjament o pot proporcionar un exemple que ha passat a la seva pròpia vida. Poden explicar que no és culpa de la víctima.

Feu saber al nen que si veu que altres nens són assetjats o que pateixen assetjament escolar, hauran de comunicar-ho a un adult (preferiblement a vosaltres com a pare o mare). Quan el nen creu que explicar pot ajudar a la situació, és probable que aquest nen en parli.

Com ajudar els vostres fills

Si el vostre fill és assetjat, podeu ajudar-lo i hauríeu d’ajudar-lo. No només ho podeu fer mitjançant la intervenció a l’escola, sinó també ajudant-los a fer front a la situació.

El primer pas és parlar: fer que el nen s’obri i parli del que està passant perquè pugueu ajudar-lo amb estratègies per aturar l’assetjament. No els podeu ajudar si no sabeu què està passant realment.

A continuació, s’expliquen algunes maneres més d’ajudar el vostre fill que tracta d’un assetjador:Publicitat

1. Aconselleu-los que evitin l’assetjament

Si no estan exposats a l’assetjador, l’assetjament sovint s’atura. Sovint és per això que cal la intervenció escolar perquè els nens estiguin separats i deixin de tenir interaccions.

Si s’està produint un ciberassetjament (per exemple, el vostre fill és assetjat a les xarxes socials), és possible que hagi de bloquejar la persona que l’assetgi o deixar el seu propi compte en suspens.

2. Aconsellar-los que marxin i que no es comprometin

Molts assetjadors prosperen en reaccions. La reacció de la persona assetjada és el que alimenta el seu comportament. Potser ho fan per fer riure als altres, o ho fan per sentir poder sobre una altra persona. Si la reacció de l’assetjat desapareix, l’assetjador pot estar menys interessat.

Heu d’aconsellar als vostres fills que no participin amb un assetjador. Allunyar-se sense reaccionar és una bona manera de manejar l’assetjat.

3. Feu-los saber que està bé obtenir ajuda

El nen hauria de sentir-se empoderat per obtenir ajuda quan ho necessiti. Per exemple, si Jeremy es queda al futbol i l’entrenador és informat del que està passant i torna a succeir l’assetjament, Jeremy ho hauria de comunicar a l’entrenador.

Pot fer-ho de manera confidencial després de la pràctica o, si és possible, pot parlar amb l’entrenador durant els entrenaments. Si Jeremy necessita una intervenció perquè Bill s'aturi, llavors ha de demanar ajuda quan passi.

4. Construeix la seva confiança

Sovint, un assetjador opta per intimidar algú perquè veu que és una persona feble o fàcil. Altres vegades, es tria un nen perquè hi ha alguna cosa diferent. Construir la confiança i l’autoestima del vostre fill és important per ajudar-lo a preparar-se per tractar l’assetjament en el futur.

Per exemple, si un altre nen es burli del braç de Renee l’any vinent a la seva nova classe, estaria disposada a tancar-la defensant-se amb confiança amb paraules tranquil·les que dissuadeixen el nen de tornar a burlar-se d’ella.

Cada situació és diferent. Però si el vostre fill té alguna cosa que els fa diferents o que es diferencien dels altres, poden estar preparats per afrontar millor la situació si saben per endavant què dirien a algú que els prengui aquesta diferència.

5. Animeu-los a tenir amistats positives

Els nens i els joves necessiten relacions entre iguals. Això els ajuda a viure una vida equilibrada i sana. És més probable que un nen sense relacions entre companys i amistats sigui objectiu d’assetjadors.

Animeu el vostre fill a fer amics amb altres persones positives i amables. Ajudeu el vostre fill a desenvolupar aquestes habilitats també. No es poden aconseguir amics tret que es pugui fer amic.Publicitat

Sigueu aquí per al vostre fill

Una de les pitjors coses que pot fer un pare o mare quan el seu fill és assetjat és que diguin que són difícils o que els nens siguin nens. No prendre’s seriosament la seva situació i no ajudar-los és fallar-los. Els pares han d’estar disposats a no només escoltar el seu fill i permetre que expressin les coses obertament, sinó que també han d’estar preparats per ajudar el seu fill.

Si el vostre fill acudeix a vostè perquè és assetjat, preneu-vos la situació seriosament. Els efectes duradors de l’assetjament no són coses que us agradarà tractar en el futur. Afrontar la situació actual perquè l’assetjament pugui cessar avui.

Estigueu preparats per prendre mesures serioses. Si el director de la vostra escola no es pren la situació seriosament, porteu-la al següent nivell. Informeu el consell escolar o els administradors de l’escola sobre el que està passant. Conserveu els fets i feu-los saber que voleu que l’assetjament s’aturi immediatament.

Si l’escola no pren cap mesura i l’assetjador continua sent una amenaça per al vostre fill, prepareu-vos per retirar-lo de la situació o de l’escola, de manera que pugueu protegir-lo dels danys. Per sobre de tot, la nostra feina com a pares és protegir els nostres fills.

L’assetjament no és una ocasió única d’algú que digui alguna cosa significativa per al vostre fill. L’assetjament és un acte repetit, ja sigui físicament o verbalment, que perjudica el vostre fill. No permeteu que el vostre fill es faci mal repetides vegades. Un cop sabeu que s’està produint l’assetjament, s’ha d’aturar immediatament mitjançant les intervencions adequades.

Obteniu ajuda addicional si cal

Si el vostre fill ha estat assetjat i pateix depressió, ansietat o altres turbulències emocionals a causa del bullying, hauria de rebre ajuda professional. Podeu anar a Psicologia Avui i introduïu la vostra ubicació per trobar un terapeuta qualificat a prop vostre. Aquest lloc web també permet fer cerques per edició i tractament. Això us pot ajudar a trobar un terapeuta a prop vostre que pugui ajudar el vostre fill amb els seus problemes específics.

Stomp Out Bullying és un altre lloc web amb assistència addicional i informació sobre l'assetjament. Ofereixen una línia de xat gratuïta als adolescents que pateixen assetjament escolar. Si el vostre adolescent és assetjat i necessita assistència addicional, consulteu el seu lloc web avui mateix.

Pensaments finals

L’assetjament escolar, especialment per als nens, és una qüestió seriosa que s’hauria d’abordar el més aviat possible. Pot comportar danys psicològics i físics a llarg termini als vostres fills si no hi actueu immediatament. El vostre paper principal com a pare o mare és protegir el vostre fill dels danys. Aquesta guia us pot ajudar a ajudar els vostres fills a tractar amb assetjadors per evitar-los.

Més articles sobre l'assetjament infantil

• 8 estratègies simples per provar de intimidar als vostres fills
• Per què la implicació dels pares és clau per evitar l’assetjament infantil
• Els investigadors descobreixen resultats devastadors de l’assetjament infantil

Crèdit fotogràfic destacat: Annie Spratt a través d’unsplash.com

Referència