De manera que dieu que us agrada la cultura japonesa, però us sorprèn saber que els estudiants japonesos d’escoles públiques dinen a l’aula amb el seu professor? Seguiu llegint, doncs, per descobrir fets més desconeguts sobre el sistema educatiu japonès.

1. Sense exàmens dels 3 primers anys d’escola

La teoria sobre per què els estudiants japonesos no estan obligats a presentar-se als exàmens fins després del quart curs és que els japonesos valoren les bones maneres. Segons la cultura japonesa, és més important ensenyar l’etiqueta adequada als estudiants joves que centrar les energies de l’aula en l’amagatall per a les properes proves estandarditzades. La creença subjacent és que s’ha de desenvolupar el caràcter dels nens. Per tant, és millor evitar el progrés en l’aprenentatge dels estudiants.

El desenvolupament del respecte cap als altres s’ensenya a l’aula. Els estudiants han de mostrar deferència els uns amb els altres i, per descomptat, amb el professor. La relació alumne-professor és d’importància cabdal. Aparentment, els estudiants que no volen decebre els seus professors no actuaran.Publicitat

2. No els conserges, sinó que els estudiants netegen l’escola

crèdit fotogràfic: Timothy Takemoto

Els estudiants japonesos han de netejar després d’ells mateixos. Netegen les aules i els banys. L’objectiu és ensenyar als estudiants a treballar en equip, a compartir responsabilitats i a desenvolupar un major respecte per tenir cura de les coses (no només de les persones). Potser la lliçó aquí és que la manera com els estudiants tenen cura del lloc on aprenen reflecteix com la cura dels altres. Les oportunitats per construir personatges no s’han de donar per fet.

Els estudiants es divideixen en grups segons les tasques. Els grups es roten durant tot l'any, de manera que cada estudiant té experiència amb totes les tasques. A l’hora de netejar, els estudiants es divideixen en grups reduïts i s’assignen tasques que roten durant tot l’any.Publicitat

3. Els estudiants mengen el mateix, menjars equilibrats

A part dels estudiants amb al·lèrgies alimentàries greus, els estudiants japonesos se serveixen menjars d’un menú estandarditzat. Aquests no són només els vostres dinars mitjans americans a l’escola pública, famosos per la mala alimentació, els sucres afegits i els greixos trans. Els japonesos ensenyen als seus fills una alimentació saludable des de qualsevol moment, prioritzant ingredients de qualitat i porcions realistes. Els menús són una col·laboració entre professionals sanitaris i xefs formats. A més, els dinars escolars es fan principalment amb ingredients frescos d’origen local.

Els professors dinen amb els seus alumnes, una pràctica que solidifica encara més la relació entre els estudiants i els professors. Sovint, els estudiants japonesos es serveixen el dinar els uns als altres com una manera de distribuir la responsabilitat del benestar de tota la classe.

4. Les escoles públiques ensenyen art tradicional

El que es considera un coneixement fonamental per al sistema escolar japonès va molt més enllà de l’abast de la fundació identificada per la majoria d’escoles públiques nord-americanes. Als estudiants japonesos se'ls ensenya arts tradicionals com Shodo (書 道 、 cal·ligrafia japonesa) i haiku , un estil formal de poesia. Shodo consisteix a escriure caràcters kanji i kana amb un pinzell de bambú a la tinta sobre paper d’arròs. L’art requereix coneixement del llenguatge i contribueix a inculcar el respecte per les tradicions culturals. L’ofici d’escriure haiku funciona de manera similar per promoure en els estudiants la consciència i el valor de les tradicions culturals nacionals.Publicitat

5. Els estudiants japonesos porten uniformes escolars

crèdit fotogràfic: elmimmo

Des de l’institut secundari, gairebé totes les escoles públiques japoneses requereixen que els seus estudiants portin uniformes. Les normes varien, però molts uniformes comparteixen els aspectes següents: estil militar, uniformes negres per als nens i brusa i faldilla de mariner per a les nenes. Els uniformes escolars són de color, tall i decoració modestos.

Com passa amb totes les normes relacionades amb l'escola, hi ha un punt darrere de la regulació uniforme. La idea és que quan els estudiants porten els mateixos vestits, sentin un major sentiment de comunitat. A més, s’eleva qualsevol estigmatització social que aparegui amb aparença exterior, cosa que permet als estudiants centrar-se en l’aprenentatge. Algunes escoles japoneses també tenen normes estrictes sobre accessoris com motxilles, així com maquillatge i fins i tot pentinats.Publicitat

Crèdit fotogràfic destacat: Tofugu a través de tofugu.com